01 ноября 2024, 10:14
Ученики нашей гимназии завершают знакомство с государственными символами Российской Федерации. Мы уже успели узнать историю нашего флага, поговорить о его цветах и их значении. Познакомились с гербом и поняли, откуда взялся двуглавый орёл и почему именно он изображён. Пришла очередь поговорить подробнее о третьем символе – гимне.
Единственный нематериальный государственный символ, который никак нельзя потрогать или увидеть (кроме текста на бумаге), но можно услышать, спеть и глубоко проникнуться его музыкой и словами. Гимн прикасается к сердцам своих граждан, даёт почувствовать единение с родной землёй и народом.
На этом уроке ученики узнали, когда появился наш современный гимн и сколько ему лет, кто придумал слова, а кто музыку. Также разобрали значение таких непростых, но важных слов как «держава», «достоянье», «Отечество» и обсудили, что можно делать во время звучания гимна, а что нельзя.
В конце занятия ученики вместе с учителем спели гимн по всем правилам и повторили всё, что успели узнать о государственных символах нашей страны – Российской Федерации.